Tempo Devocional

  Lições da Bíblia “Os céus proclamam a glória de Deus, e o firmamento anuncia as obras das Suas mãos” (Sl 19:1). “A educação inclui o que tem sido chamado de ‘artes e ciências’. Mas o que implica aprender ou ensinar artes e ciências de uma perspectiva bíblica? Estamos, por exemplo, simplesmente apresentando versos bíblicos selecionados que se relacionam com um aspecto especial da medicina moderna ou da história da arte? Ao fazermos isso, podemos relacionar nossas lições práticas ao incrível poder de Deus na criação do nosso complexo mundo. Mas a simples inclusão das Escrituras em uma lição de livro didático é apenas uma pequena parte da verdadeira educação, que é salvífica e redentiva.” 1 “Para que essa educação realmente funcione, precisamos da Palavra de Deus para orientar o ensino de todas as disciplinas, desde as ciências humanas à biologia molecular. Sem ela, podemos perder de vista a grandiosidade de Deus, Sua soberania como Criador e Mantenedor do mundo. Ao aprender a ver como

  Lições da Bíblia “Cristo frustrou essa esperança de grandeza mundana. No Sermão do Monte, procurou desfazer a obra da falsa educação, dando aos ouvintes o conceito correto sobre o significado de Seu reino, bem como de Seu próprio caráter. No entanto, não atacou diretamente os erros do povo. Via as misérias do mundo por causa do pecado, mas não lhes apresentou um quadro vivo de sua desgraça. Ensinou-lhes algo infinitamente melhor do que haviam conhecido. Sem combater suas ideias sobre o reino de Deus, apresentou-lhes as condições para ter acesso a ele, deixando-os tirar as próprias conclusões quanto à natureza desse reino. As verdades que ensinou não são menos importantes para nós do que para a multidão que O seguia. Não menos do que eles, necessitamos aprender os princípios fundamentais do reino de Deus” (Ellen G. White, O Desejado de Todas as Nações, p. 299). 1 Perguntas para consideração “1. Robert Louis Stevenson nasceu em Edimburgo, na Escócia, em 1850. Stevenson relatou que, cer

  Lições da Bíblia “5. O que Paulo disse em 1 Tessalonicenses 2:6-8? Como podemos e devemos refletir essa mensagem em nossas escolas e igrejas?” 1 1 Tessalonicenses 2:6-8 (ARA) 2 : “6 Também  jamais andamos buscando glória de homens , nem de vós, nem de outros. 7 Embora pudéssemos, como enviados de Cristo, exigir de vós a nossa manutenção, todavia,  nos tornamos carinhosos entre vós , qual ama que acaricia os próprios filhos; 8 assim, querendo-vos muito,  estávamos prontos a oferecer-vos não somente o evangelho de Deus, mas, igualmente, a própria vida ;  por isso que vos tornastes muito amados de nós. ” “Confrontados com o colapso da comunidade na sociedade, vivemos numa época em que o entendimento bíblico de igreja nunca foi tão significativo. Como Mateus 18:20 nos lembra: ‘[…] onde estiverem dois ou três reunidos em Meu nome, ali estou no meio deles’. A visão do Novo Testamento acerca do que é igreja e comunidade se formou principalmente nos lares dos cristãos. Ali, a comunidade se r

  Lições da Bíblia “Albert Einstein, frequentemente considerado o pai da física moderna, escreveu: ‘O importante é não parar de questionar. A curiosidade tem sua razão de existir. Não podemos deixar de ficar admirados ao contemplar os mistérios da eternidade, da vida, da maravilhosa estrutura da realidade. Basta que tentemos compreender um pouco desse mistério a cada dia. Que nunca percamos a sagrada curiosidade’.” 1 “Vivemos em um mundo de mistérios, não é mesmo? A ciência moderna tem nos demonstrado uma complexidade incrível que existe em praticamente todos os níveis da existência. E, se é assim nas simples coisas físicas, quanto mais nas espirituais?” 1 “4. O que os textos a seguir ensinam sobre a busca da verdade e de respostas? (Jr 29:13; Mt 7:7; At 17:26, 27;   Sl 25:5; Jo 16:13; Jo 17:17). Assinale a alternativa correta:” 1 Jr 29:13 (ARA) 2 : “ Buscar-me-eis e me achareis quando me buscardes de todo o vosso coração .” Mt 7:7 (ARA) 2 : “Pedi, e dar-se-vos-á;  buscai e achareis ;

  Lições da Bíblia “Se a igreja leva mesmo a sério a ideia de ser uma força em favor da educação cristã, é imperativo que comecemos com Jesus. O Senhor chamou discípulos e os treinou para a missão ao andar com eles. O Mestre lhes deu a oportunidade de se envolverem na vida das pessoas de quem eles deveriam cuidar e a quem deveriam amar. E diariamente Jesus os desafiava por Sua visão do que este mundo poderia ser quando as pessoas começassem a tratar umas às outras como irmãos e irmãs.” 1 “3. Leia Lucas 4:18-23. Qual é a mensagem de Cristo para todos nós, como Seus seguidores? Assinale a alternativa correta:” 1 Lucas 4:18-23 (ARA) 2 : “18  O Espírito do Senhor está sobre mim, pelo que me ungiu para  evangelizar os pobres ; enviou-me para  proclamar libertação aos cativos  e  restauração da vista aos cegos , para  pôr em liberdade os oprimidos ,  19  e  apregoar o ano aceitável do Senhor .  20 Tendo fechado o livro, devolveu-o ao assistente e sentou-se; e todos na sinagoga tinham os olho

  Lições da Bíblia “Em todo lugar que olhamos, parece que nosso planeta está se voltando para si mesmo, trocando a luz pela escuridão. No entanto, também encontramos a escuridão mais perto de nós, ao considerarmos nossa experiência neste mundo difícil. Pois também entendemos os horrores que a vida nos causa ao lutarmos contra a doença, ao lidarmos com a perda de entes queridos, ao observarmos famílias sucumbindo à separação e ao divórcio e ao lutarmos para compreender os males da sociedade e da cultura.” 1 “No entanto, em meio a esse cenário de falência moral e trevas espirituais, no meio de todo esse barulho externo e interno, ouvimos as palavras de Jesus a cada um de nós: “ Vós sois a luz do mundo . Não se pode esconder a cidade edificada sobre um monte; nem se acende uma candeia para ­colocá-la debaixo do alqueire, mas no velador, e alumia a todos os que se encontram na casa. Assim  brilhe também a vossa luz diante dos homens ,  para que vejam as vossas boas obras e glorifiquem a vo

  Lições da Bíblia “Um rabino, ao observar os olhos sonolentos dos jovens que estavam assentados em sua sala de aula, perguntou-lhes: ‘Alunos, como sabemos quando a noite termina e o dia começa?’” 1 “Vários alunos levantaram as mãos cautelosamente. ‘Rabino’, perguntou um deles, ‘seria quando podemos diferenciar uma figueira de uma oliveira?’” 1 “Não.” 1 “Outro aluno levantou a mão: ‘Rabino, seria quando podemos diferenciar uma ovelha de um bode?’” “Depois de ouvir uma série de respostas, o rabino anunciou: ‘Alunos, sabemos que a noite terminou e o dia começou quando olhamos para um rosto nunca visto antes e reconhecemos aquele estranho como nosso irmão ou irmã. Até esse momento, por mais claro que o dia esteja, ainda é noite’.” 1 “1. Leia Lucas 10:30-37. Qual foi a mensagem apresentada por Jesus com essa história? O que deve fazer parte de toda verdadeira educação cristã?” 1 Lucas 10:30-37 (ARA): “30  Jesus prosseguiu, dizendo: Certo homem descia de Jerusalém para Jericó e veio a cair